🌲 الشجرة التعليمية
افهم وناقش
١ ما حدث لجريدة وادي ميزاب
جاري التحميل...
٢ كيف عبر الكاتب عن شعوره
جاري التحميل...
٣ لماذا اعتبر الكاتب المنع جرأة
جاري التحميل...
٤ دوافع منع وادي ميزاب
جاري التحميل...
٥ علاقة الصحافة بالشعب
جاري التحميل...
٦ المقومات التي دافعت عنها الجريدة وكيف نحافظ عليها
جاري التحميل...
٧ ابرز محسن بديعي
جاري التحميل...
٨ وظيفته دلالية أم جمالية
جاري التحميل...
اكتشف النمط وخصائصه
نمط الفقرة الأولى ومؤشراته
جاري التحميل...
نمط الفقرة الثانية ومؤشراته
جاري التحميل...
نمط الفقرة الثالثة ومؤشراته
جاري التحميل...
مقارنة ترابط الجمل
مقارنة الفقرات
جاري التحميل...
الروابط والمعنى
من النص الروابط
جاري التحميل...
تمارين إضافية مقترحة
3 تمرينتحليل الصورة 29
الظاهرة اللغوية التمييز
لاحظ الجملتين
الجملة 1
جاري التحميل...
الجملة 2
جاري التحميل...
السؤال 1
جاري التحميل...
الإجابة 1
جاري التحميل...
السؤال 2
جاري التحميل...
الإجابة 2
جاري التحميل...
السؤال 3
جاري التحميل...
الإجابة 3
جاري التحميل...
ألاحظ الجدول وأستنتج
الجدول
نوع التمييز:
جاري التحميل...
النص:
جاري التحميل...
الجملة:
جاري التحميل...
نوع التمييز:
جاري التحميل...
النص:
جاري التحميل...
الجملة:
جاري التحميل...
نوع التمييز:
جاري التحميل...
النص:
جاري التحميل...
الجملة:
جاري التحميل...
نوع التمييز:
جاري التحميل...
النص:
جاري التحميل...
الجملة:
جاري التحميل...
نوع التمييز:
جاري التحميل...
النص:
جاري التحميل...
الجملة:
جاري التحميل...
استنتاج
جاري التحميل...
استخرج من الفقرة التمييز
الفقرة
جاري التحميل...
التمييز المستخرج
التمييز:
جاري التحميل...
نوعه:
جاري التحميل...
إعرابه:
جاري التحميل...
المميَّز:
جاري التحميل...
التمييز:
جاري التحميل...
نوعه:
جاري التحميل...
إعرابه:
جاري التحميل...
المميَّز:
جاري التحميل...
التمييز:
جاري التحميل...
نوعه:
جاري التحميل...
إعرابه:
جاري التحميل...
المميَّز:
جاري التحميل...
التمييز:
جاري التحميل...
نوعه:
جاري التحميل...
إعرابه:
جاري التحميل...
المميَّز:
جاري التحميل...
التمييز:
جاري التحميل...
نوعه:
جاري التحميل...
إعرابه:
جاري التحميل...
المميَّز:
جاري التحميل...
أوظف مواردي وأكتب نصاً توجيهياً
المطلوب
جاري التحميل...
النص المقترح
جاري التحميل...
تحليل الصورة 31
النشاطان
إنتاج شفوي
السياق
جاري التحميل...
التعليمات
جاري التحميل...
تصور للنقاش الشفوي
المقدمة
جاري التحميل...
طرف المؤيدون لوسائل التواصل
الحجج
- جاري التحميل...
- جاري التحميل...
- جاري التحميل...
طرف المؤيدون للإعلام التقليدي والمكتوب
الحجج
- جاري التحميل...
- جاري التحميل...
- جاري التحميل...
المناقشة والتفاعل
جاري التحميل...
الخلاصة العرض الشفوي
النتائج
- جاري التحميل...
- جاري التحميل...
- جاري التحميل...
إنتاج كتابي
السياق
جاري التحميل...
التعليمات
جاري التحميل...
مقال مقترح
العنوان
جاري التحميل...
المقدمة
جاري التحميل...
الحجج والأفكار
- جاري التحميل...
- جاري التحميل...
- جاري التحميل...
- جاري التحميل...
- جاري التحميل...
الخاتمة
جاري التحميل...
عدد الأسطر
جاري التحميل...
التكامل بين النشاطين
جاري التحميل...
الإنتاج الشفوي والكتابي حول ذوي الاحتياجات
أولاً الإنتاج الشفوي
السياق
جاري التحميل...
نص الكلمة الشفوية المقترح
المقدمة
جاري التحميل...
عرض الشريط
جاري التحميل...
التوجيه بعد الشريط
جاري التحميل...
الخاتمة
جاري التحميل...
تعليمات الأداء الشفوي
جاري التحميل...
ثانياً الإنتاج الكتابي
السياق
جاري التحميل...
نص الموضوع الكتابي
العنوان
جاري التحميل...
المحتوى
جاري التحميل...
عدد الأسطر
جاري التحميل...
توجيهات للتقديم بالفيديو
جاري التحميل...
شبكة تقويم الإنتاج الكتابي الذاتي
المعيار:
جاري التحميل...
التحقق:
جاري التحميل...
المعيار:
جاري التحميل...
التحقق:
جاري التحميل...
المعيار:
جاري التحميل...
التحقق:
جاري التحميل...
المعيار:
جاري التحميل...
التحقق:
جاري التحميل...
المعيار:
جاري التحميل...
التحقق:
جاري التحميل...
المعيار:
جاري التحميل...
التحقق:
جاري التحميل...
&
📁 مستكشف التمارين
35 تمرين📄
تمرين 1
←📄تمرين 2
←📄تمرين 3
←📄تمرين 4
←📄تمرين 5
←📄تمرين 6
←📄تمرين 7 - صفحة 8صفحة 8
←📄تمرين 10 - صفحة 11صفحة 11
←📄تمرين 12
←📄تمرين 13
←📄تمرين 14
←📄تمرين 15
←📄تمرين 16
←📄تمرين 17 - صفحة 18صفحة 18
←📄تمرين 19
←📄تمرين 20
←📄تمرين 21
←📄تمرين 22
←📄تمرين 23 - صفحة 24صفحة 24
←📄تمرين 25
←1 / 2
+ 15 تمرين إضافي